Visita à Folha de SP

Visita: Folha de SP

Na quinta feira, dia 26 de setembro, os alunos dos quintos anos, foram com as professoras Fátima Hara e Solange a uma visita na redação Folha de SP, localizado na Al. Barão de Limeira, 425, Campos Elíseos.

A Folha de SP é um jornal que foi criado em 1921, com o nome "Folha Da Noite", já que seus jornais eram entregues no período da noite. Em 1925, seu nome é mudado para "Folha Da Manhã", quando seus jornais começaram a ser entregues no período da manhã.  Já em 1960, seu nome muda para "Folha Da Tarde", em que os jornais ficavam prontos no período da tarde.

Finalmente, em 1970, os criadores do jornal juntam esses 3 nomes, e batizaram  o jornal de "Folha de SP".

Como é possível notar, abaixo do nome do jornal, existem 3 estrelas nas cores vermelha, azul e preta. Cada estrela representa uma época do jornal; vermelha representa folha da manhã, azul folha da tarde, e preta folha da noite.

Os alunos e professores gostaram bastante da visita, já que a aprendizagem irá ajudar na produção do jornal escrito. O pessoal da Folha deu a eles varias orientações, como o uso da letra de imprensa, parágrafos, entre muitas outras sugestões.

Texto feito por Marianne 5 A

Prédio onde ocorreu a visita dos alunos, na Al. Barão de Limeira.

Estrelas além do tempo

Estrelas além do tempo

O filme estrelas além do tempo representa o racismo, luta das mulheres, diversidade, corrida espacial, e guerra fria.

Baseado em fatos reais, o filme estrelas além do tempo conta a história de três cientistas negras da Nasa, da época de 1960, que lutavam por direitos iguais.

Esse filme, nos mostra a importância das mulheres negra, já que graças a elas, o homem pode chegar ao espaço sideral.

E isso nos faz enxergar como mulheres negras não podem ser apagadas da história, pois assim como qualquer ser humano, elas também são muito importantes.

Katherine Johnson

Uma das mulheres que inspirou o filme, se chama Katherine Johnson, e com 101 anos, ainda é viva! Nascida em White sulphur springs, virgínia ocidental, em 1918, entrou na Nasa em 1953, e se aposentou da mesma em 1986.

texto feito por marianne galluzzo e eduarda orneles 5 ano A e B

Formas de ajuda para a depressão

Formas de ajuda

As formas de ajuda para a depressão:

Compreender que o tratamento é fundamental.

Apoie a pessoa a fazer um tratamento, como: ir ao psicólogo.

Mantenha contato.

Ligue, visite, esteja sempre presente na vida dessa pessoa.

Leia tudo sobre a depressão.

Leia sobre a depressão para entender o que se passa com a pessoa e poder ajudá-la.

Saiba o momento de ficar em silencio.

Muitas vezes a pessoa só quer um abraço, um carinho, um beijo carinhoso.

Fique atento.

O suicídio pode ocorrer a qualquer momento, a pessoa nem sempre dará um alerta de que quer se suicidar.

Texto feito por Marianne 5 A

Quem foi Josué de Castro?

Josué Apôlonio de Castro (Nasceu: Recife, 5 de setembro de 1908 — Morreu: Paris, 24 de setembro de 1973)  mais conhecido como Josué de Castro, foi um influente médico,professor, geógrafo, cientista social, político, escritor e ativista brasileiro do combate à fome. Se destacou no cenário brasileiro e internacional não só pelos seus trabalhos ecológicos sobre o problema da fome no mundo, mas também no plano político em vários organismos internacionais.

Partindo de sua experiência pessoal no Nordeste brasileiro , publicou uma grande obra que inclui: Geografia da Fome, Geopolítica da fome, Sete palmos de terra e um caixão e Homens e caranguejos. Exerceu a Presidência do Conselho Executivo da Organização das Nações Unidas para Agricultura e Alimentação  (FAO), e foi também Embaixador brasileiro junto à Organização das Nações Unidas(ONU).

Recebeu da Academia de Ciências Políticas dos Estados Unidos o Prêmio Franklin D. Roosevelt. O Conselho Mundial da Paz lhe ofereceu o Prêmio Internacional da Paz e o governo francês o condecorou como Oficial da Legião de Honra. 

Texto de Isabelly, 6 Ano C

PROJETO CINECLUBE JOSUÉ DE CASTRO

            

     O cineclube Josué, esse ano está sendo realizado de quarta e quinta 11:55  até as 13;25, sob coordenação do professor Marcelo (História).

     O cineclube reúne apreciadores de cinema para fins de estudo e debates e para exibição de filmes selecionados.

1. 
   

     No cineclube assistimos filmes e conversamos sobre eles.

     Nesse bimestre, assistimos ''a viagem de Chiriro''.

cartaz de anunciação do filme no cinema

     No filme a viagemde Chiriro vimos: 

    Chiriro entra em um mundo paralelo, onde ela tem que trabalhar para poder sobreviver e manter seus pais vivos, ela acaba se apaixonando por Haku, que é uma reencarnação de um lago, ou seja, o protetor de um lago, no final ela volta para casa com seu pai e sua mãe.

Nesse filme aprendemos a ter coragem, lutar por o quem amamos, nunca desistir perante os obstáculos.

Texto de: Rayhanne e Naely, jornalistas da Imprensa Jovem Josué

Projeto: Musicalização

Na escola EMEF Prof. Josué de Castro existe a alguns anos um projeto de muito sucesso. O projeto Musicalização, coordenado pela professor Léia (Sala de Leitura). 

A Musicalização tem como objetivo a alfabetização musical por meio da aprendizagem do instrumento flauta doce e da formação de um coral.

O projeto é realizado todas às sextas feiras, das 11: 55 às 13:25.

Veja a entrevista da Imprensa Jovem com a profa. Léia.

https://www.youtube.com/watch?v=-7-s4pN-PLw 

Texto de: Nicolly (6 A), jornalista da Imprensa Jovem Josué.

Projeto: Moda

O projeto Moda aqui na escola EMEF Prof. Josué de Castro é organizado pela professora Juliana (Arte), ocorre nos dias terça e quarta, no horário das 13:30 as 15:00 horas.

No projeto moda, os alunos aprendem a desfilar e estudam artistas contemporâneos e suas obras. Esse ano, o projeto vai focar na arte do grafiteiro Crânio (foto abaixo).

Essa é uma arte de grafite do artista Crânio.

Texto de: Nathalia Jammal (6 B) e Luan Gabriel (7B), jornalistas da Imprensa Jovem Josué

Projeto: Horta

              O projeto de Horta é realizado na escola nas segunda e sextas feiras. organizado pela professora Marcia (Fundamental I).  O curso de Horta é muito bom para as crianças para terem contato com o meio ambiente.E já fizeram muito progresso, os alunos aprendem a comer alimentos mais naturais e menos industriais.

                                       Os benefícios de cultivar uma horta em casa

            Saúde: Possuindo uma horta em casa, existe a possibilidade de colher alimentos frescos, conhecer o manejo e diversificar a alimentação diária.Conhecimento: Quando as pessoas cultivam hortaliças, temperos e ou planas medicinais, precisam buscar informações sobre o manejo e cultivo da planta.

Esse projeto é muito interessante. Confira algumas fotos.

Créditos: Fotos de Naely (8B) e Henrique Silva (7B)

Texto de: Isabelly (6 C), repórter da Imprensa Jovem Josué

Noticias sobre Games

Eu sou o Miguel, sou o mais novo integrante da Imprensa Jovem Josué e nesse blog eu vou falar para vocês sobre Games. 

                                                      

Mortal Kombat 11

Mortal Kombat 11 terá dinheiro in-game para cosméticos e fatalities fáceis

Shao Kahn vai ganhar seu vídeo de apresentação na véspera.

Rafa Grasset manda estátua incrível de Shao Kahn para Netherrealm

Fatality de Shao Kahn foi revelado antes da hora!

Em breve, mas publicações sobre games.

Texto feito por Miguel (5B)

Projeto: Teatro

              TEATRO  Cia Teatral Pimpolhos Do Jô

    Hoje iremos falar sobre o projeto da professora Edil (Geografia), nesse projeto buscamos ajudar  você a perder a timidez e aprender a falar alto, o que pode de contrbuir em apresentações de trabalhos.

     O teatro conta com peças educativas e que entretém o público. Esse ano estamos com uma proposta de apresentar uma peça representando os professores, outa que inclui um "RAP do Índio" (já realizada o ano passado), e também estamos ensaiando uma peça que promove os cursos dos professores chamada "Mais educação, educação a mais".

Fotos: Alunos atores estrelando o espetáculo "Rap do Índio"
 na EMEF Prof. Josué de Castro em 2018.

Texto de: Rafael Andrade (8A), ator da Cia. Teatral Pimpolhos do Jô e repórter da Imprensa Jovem Josué.

Imprensa Jovem Josué: por trás das câmeras

  A Imprensa Jovem Josué é um curso da escola EMEF Prof. Josué de Castro.

  A Imprensa Jovem é um curso, focado em entrevistas, curiosidades e várias outras atividades midiáticas.

  Se você gosta de disso, vai gostar do curso. Mas não é só um curso, é um aprendizado, porque falamos sobre o que acontece de mais relevante no mundo, mas se não gosta disso também pode entrar cada um aqui tem uma função que pode escolher, como: repórter, editor, roteirista etc.

  Aconselhamos você entrar, é bem legal, aprende e ensina vários conhecimentos relacionados ao jornalismo.

  O curso é organizado pelo professor Leonardo (Geografia), além disso tem os alunos: Gabriel que é editor e repórter, Miguel que cuida da gravação, também a Ana Júlia que faz os roteiros, e Rykardo que é o editor.

  O curso existe desde 2018. E já está no seu segundo ano.

VEJA ALGUNS VÍDEOS FEITOS PELA IMPRENSA JOVEM:

SÉRIE + EDUCAÇÃO EP. 2: ROBÓTICA E OFFICE

Série + Educação/Episódio 1 - Imprensa Jovem

Imprensa Jovem Josué no CCA Vila Piauí


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Texto de: Rykardo (9 A), jornalista e editor da Imprensa Jovem Josué.

  

Projeto Mais Educação Curso de Inglês

Inglês

Nesse ano de 2019, será realizado pela primeira vez o projeto de inglês na escola EMEF Professor Josué de Castro para os Oitavos e Nonos anos, sob a coordenação da professora de Inglês Laís (também professora da Sala de Leitura do período da tarde).

O objetivo do projeto é aprimorar e intensificar o inglês, focando a escrita, a leitura, a escuta e a fala. Tudo isso é muito importante, pois saber inglês é imprescindível para o mercado de trabalho e ajuda muito na comunicação quando se realiza uma viagem internacional.  

O horário do curso (para oitavos e nonos) é nas quartas-feiras, das 13:30 às 14:15. Para os alunos do Ensino Fundamental I, o curso é oferecido às sextas feiras (11:55 - 13: 25).

Texto de: Ana Gabriela Pereira Sena (9 B), Imprensa Jovem Josué.